书法韵文

77日,德慧智国学馆开展了《书法韵文》主题讲座。家长朋友们在李建通老师的引领下,走进了古老而又现代,充满浓浓中国情的书法艺术长廊。

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“什么是书法?”

“张培元:书法是世间万法的浓缩,我称之为“心法”,书学即心学。通过学习书法,提升国民的综合素质,是没有问题的,通过学习书法,让人诚意正心,而达到修身的目的。”  

李老师引用名言,让大家对书法这项线条艺术,油然升起敬意!

我们怀着这份敬意,分享了书法字体流变。在一片斑驳的龟甲上,珍藏着久远的记忆;篆书以圆形曲线为主,如烟丝缭绕的婉转;隶书破圆为方;草书飞扬顿挫;行书雍容自在,平和从容;楷书规矩方圆,有不可撼动的庄严。

书法简洁的意境之美,简单到只有黑白,只有点线,但能够点画生情,形外有意,风流韵致,知白守黑。随着李老师如数家珍的讲述,我们像是在读古人的心事,找寻与古人印心的喜悦。

此时此刻,大家已经被书法的魅力深深吸引,迫不及待的询问“怎样才能学好书法呢?”

   “黄山谷:学书要须心中有道义,若其灵府无程政,使笔墨不减元常,逸少,只是俗人耳”李老师的引经据典,又一次提升了大家对书法艺术的认识!书法艺术,蕴含着书法家们深厚的文化底蕴,和独特的哲理追求。

    并谈到:“為什麼要選擇小篆來抄寫经典?”,是因为“漢字是智能意識教育的重要工具;符、畫、圖、文,這幾類則是慧識教育的工具。在“文”與“字”之間,甲骨文、小篆文等等是向漢字過渡期的工具,具有順逆雙項作用功能。內觀誦讀採用小篆體,有利於調動陰我首焱與陽我丹元同步內觀,故熟練掌握這一字體,培養圖文思維效果更佳。” ——《龍文化的文明與教育》

    李老师精彩的分享在掌声中结束!大家已经摩拳擦掌,跃跃欲试,期待下次的真“纸”实“笔”的习练!

     

    附:7月7日,小朋友来到幼儿园和老师们一起做了可爱的泥塑,大家看我们有多欢快呢~!

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日期:2013年07月24日 分类:幼儿早教
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