甘肃、山西、河南三省教育部门领导、教师代表赴毕节德慧智实验学校考察交流国学教育

2017年4月12日-14日,甘肃陇西、山西古交、河南灵宝、河南栾川等省市的47位教育行政部门领导、校长、教师代表齐聚贵州省毕节市德慧智教育实验学校,举行德慧智国学教育毕节试验区考察交流活动。国学教育在全国已蔚然成风,观摩学习先进示范地区已是主流学习方式,毕节德慧智国学实验区,凭借三年的实践创新,取得了丰硕的成果,在国学教育领域已是一个亮点。本着对德慧智国学教育文化理念的兴趣和爱好,大家慕名前来参观学习。

01全体参观人员合影

4月12日上午,参观团一行首先参观考察毕节四小。四小江校长率领校领导班子在门口迎候。进入校门,参观团就被四小独具特色的大门文化所吸引,旋极图校徽首先映入眼帘,学校的办学理念不言而喻,大门上镶嵌的小篆经典文字让人们不由得赞叹古老的中华文明……

02参观四小校门文化

在付善艳主任的解说下,参观团依次参观了校门文化、荣誉墙、围墙文化、操场文化、楼道文化、走廊文化……每到一处,领导们一边参观,一边举起相机、手机等争相拍照。尤其是下课时,学生们纷纷前来行拱手礼问好。陇西菜子中学政教主任兼国学办主任陈龙老师有感而发,赋诗曰:“见面问好拱手礼,文明礼貌师道尊。生命教育德慧智,培贤育圣中华兴。”

03 04参观四小校园文化

紧接着,参观团进入四小电教室,开始了课堂观摩活动。上午的示范课有经典诵读课、品格教育课和图文九宫课。首先是罗丽老师的经典诵读课——《周易》第四十七卦,在罗老师的带领下,学生起立,恭敬向四圣像行礼,接着进行课前身心调整:调节坐姿、调节心理、调节呼吸,然后进行经典诵读,教学熟练稳重,井然有序。学生的背诵,精神饱满,声音洪亮,节奏起伏,充满着正能量,令人陶醉。老师指导学生采用多种诵读方式先进行诵读,再进行赛读,最后进行背诵。经过20多分钟诵读,学生就把经典语句都读熟练了,背诵的时候,有三分之一的学生都熟练地背诵出了课文。现场听课的教师们惊叹不已。

05罗丽老师上经典诵读课《周易》

期间,参观团参观了大课间——梅花韵拍操,三千名学生排着整齐的队伍进入操场,随着校园广播挥袖拂云,学生们整齐的动作和响亮的诵读声令参观团赞叹不已,一位前来参观的老师赞叹:“井然有序大课间,游龙云集势震撼。梅花韵拍诵经典,户牖凿开身体健。”

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课间操——德慧智梅花韵拍操

第二节课是品格教育课,由颜云老师执教《弟子规》第十九课《用人物》。教师耐心的引导,融会贯通的对学生进行行为规范教育,带领学生学习“用人物”的礼节,使学生学会了借用物品的礼仪知识。

09《弟子规》品格教育课

最出彩的是图文九宫课,目的是培养学生记忆力和想象力,保护和启发学生的慧性图文思维,由学校国学教师杨怡执教。杨老师的课既清新自然,又灵活放松。杨老师首先引导学生进行课前的身心调节和诵读,然后引导学生用先天河图九宫和后天洛书九宫进行超速记忆,训练学生图像思维的能力。由于长期不懈的经典诵读和德慧智特色课程的训练,学生记忆表现惊人,大多数学生都能很快记住九宫格中的全部汉字,准确地回答出来。课后,许多教师围了上来,大家一致赞叹:“这节课让大家彻底折服了!”陈龙老师又即兴赋诗:“校园文化树精神,经典诵读润童心。图文九宫启慧性,三品教育正六识。”

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图文九宫课

下午2:30,参观团在四小录播室召开交流研讨会。会议由四小办公室主任段昭艳主持。首先江兴菊校长致欢迎辞,接着吴思祥副校长作《毕节四小德慧智教育工作开展情况》汇报,着重介绍学校开展德慧智教育的整体情况以及取得的成果;冷道英副校长作《以特色课程建设促教学科研活动》的汇报,主要侧重于学校开展德慧智教育的课程教学和教研、校本教材等工作情况;彭云老师介绍了毕节四小轻松发明课及班级教学情况,王旭老师作为学校重点实验班班主任,做了《德慧智教育班级管理经验介绍》的汇报,主要介绍班级教学情况以及学生的表现、家长的反馈。四小领导和老师从各个不同的角度全面介绍了毕节四小开展德慧智教育的情况,向来宾分享了学校德慧智教育的丰硕成果。真是“陇晋豫黔聚一堂,共商国学普华章。毕节四小花结果,国家省市频获奖。”

12                                会议现场                                          江校长致欢迎辞

13                    吴思祥副校长作工作汇报                         冷道英副校长作工作汇报

随后,多位前来参观的领导和老师们发表了此行观摩的感受。山西古交教育科技局副局长阎国强、甘肃陇西碧岩学区校长汪建功、河南郑州新世纪课程研究院杨丰烈主任、河南灵宝市函谷关镇中心学校校长王鹏儒等先后发言。他们对四小德慧智教育工作给予了充分肯定和高度赞扬,对四小德慧智教育所取得的成绩表示由衷赞赏,并就德慧智教育课程具体开展形式、操作方法和四小老师做了深入具体的交流,他们表示,要把四小的先进教育经验引进到各自的学校,像四小一样扎实开展国学教育,争取把这项工作开展好,努力取得实效。

山西古交阎国强局长说:“四小的德慧智教育确实做的好,可以看出已经深入到老师和孩子们的心里,扎下了根。通过此行考察学习,让大家更加明确了实施国学教育的方向及方法,下一步我们首先要开展国学教育课题研究,在北京德慧智教育科技中心的指导下,结合我们的实际,创新开展德慧智国学教育。在课程上,我们要结合学校实际,增设轻松发明课和图文九宫课等特色课程,并要坚持点面结合的方式实施好课程。”阎局长的讲话鼓舞人心,相信古交市的德慧智国学教育会像毕节的百里杜鹃一样开满山野。

甘肃陇西汪建功校长说:“今天的观摩活动中,毕节四小展示了丰富的课程,有经典诵读课、品格教育课、图文九宫课、慧识培养轻松发明课四种,希望我们能继续引进和学习。学生表现的文明礼貌好,精神状态佳,尤其是学习记忆力提升,在全国青少年创新大赛中拿了许多名次,这些方面确实了不起。以及我们最关心的教学质量方面,不但没有受到影响,而且对教学质量有促进作用,在全区教学质量中名列前茅。社会上许多家长、学生慕名而来,现在学校有40多个班,3200多学生,很了不起。今天的考察学习更加坚定了回去之后在陇西开展德慧智教育的信心!”
河南灵宝王鹏儒校长说:“我们函谷关虽然在老子的怀抱中研读《老子》,但是在教材和课程设置上跟毕节比起来还是有一定的差距,河南是文化大省,但是开发不足,希望以后我们携手来做,共同弘扬中华优秀传统文化!”

陇西城关二小鱼秉堂校长说:“在去年的局长校长国学教育论坛上,江校长给我们做了一些介绍,但‘走马看花’不如‘下马观花’,今天感觉真是‘百闻不如一见’。四小的常规教育抓的非常实,课间操的时候学生排着整齐的队伍集合和解散,整齐的做操,学生的行为养成教育做的非常好,这些我们回去以后可以马上效仿落实。在课程方面,经典诵读课、品格教育课、图文九宫课齐头并进、分层设计、同步推进,三位老师的课程做的非常精彩,尤其是第三节图文九宫课,确确实实让我们眼前一亮。冷校长刚刚介绍学校已经打造了一定的课程教学流程,并且还有一定的构课模式,非常值得我们在座的每一位国学教育爱好者学习、借鉴。另外,我感觉到,四小的德慧智国学教育已经形成了一个系统、一个整体,做成了成串的、有形的,让人戴着舒适的、美观的项链。最后,我们作为德慧智实验学校,要统一思想、提高认识、漠视非议、放弃功利,在思想上同心同德,在目标上同心同向,经过大家的努力,我们相信一定能把国学教育搞好,静下心来,一定能和江校长的团队做到平行的这条线上。四小观摩一天,我体悟到一句话:‘要想静待花开,先要辛勤的耕耘’。”

14                         古交阎局长交流发言                       陇西汪校长交流发言

15                          河南灵宝王校长发言                       陇西鱼校长交流发言

16德慧智教育周复根老师作总结发言

最后,北京德慧智教育科技中心周复根老师勉励大家要站在中华民族利益的高度,开展好德慧智教育,为中华民族培养德才兼备的圣贤人才,为祖国做贡献。

4月13日,参观团赶赴毕节市第四实验高中,共同研讨中学德慧智教育工作。实验四中是一所鸟语花香、环境优美的学校。校园内外,松柏与樱花相映成趣,假山与池水错落有致,草坪与园林相得益彰。加之校园文化墙营造的浓浓传统文化氛围,让参观者感受到古色古香的文化氛围。观摩活动以座谈会、研讨交流、示范课等为主要内容,无论哪种内容,都彰显了德慧智国学教育在贵州毕节经过三年多的探索和耕耘,已是花繁叶茂、硕果累累,一切都无不给人以启迪,让人深切感受到催人奋进的力量,更从实验四中和梨树中学的崛起中,让人们深深地感受到德慧智国学教育带给学校的正能量。

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优美的毕节市第四实验高中校园环境

上午,实验四中和梨树中学就学校开展德慧智教育的整体情况进行了汇报。实验四中谭校长说,学校自2013年引进德慧智教育以来,学校的校风、学风、教风都有明显提升,尤其高考成绩进步显著。实验四中在毕节整体排名从原来的市区排名末尾一跃成为现在的全区第六名。正是德慧智教育理念引领教学,构建了“德慧智+高效课堂”教育新模式,最终推动实验四中在高考排名的连年晋级。冉光艳老师和张义海主任分别就初中班级德慧智教育工作情况、高中班级德慧智教育工作情况进行了汇报,一则则学生案例扣人心弦,学生们在经典的教化下开始懂理明理,学会反省,乐于感恩行善,让人感受到道德教育的迫切性,经典教育的必要性。张主任说:“我坚定‘德育是路,教育是车’的教育理念,始终把教学看做是教育的一个部分,搞好教育就得从根本抓起,从德育抓起,从建立学生对我国经典文化信土抓起。”

19研讨会现场

20                          谭刚校长汇报学校情况                 冉光艳老师汇报初中班级教学情况

21                     冉光艳老师做汇报                           张义海老师汇报高中班级教学情况

随后,毕节金海湖新区梨树中学刘显松校长、陈凯书记分别对学校开展德慧智教育的整体情况、具体工作落实情况和班级教学情况进行了分享和介绍。刘校长的报告十分朴实感人,当学校在最低谷时期正寻找出路时,德慧智教育给梨树中学带来了曙光,在非常时期要有非常的方法,刘校长通过和学生一起经典诵读,和学生一起做梅花韵拍操、经络韵拍操,身体力行,榜样为先,终于取得了丰硕的成果。当了解到一所农村中学在国学教育方面取得的成就、学生的变化以及申请的省级课题、研发校本教材等成果后,现场听众致以阵阵掌声。

22                  刘显松校长汇报学校整体情况         陈凯书记汇报具体工作及班级教学情况

讲座后,在浓郁的国学教育氛围下,陈龙老师有感而发,赋诗曰:“绝处逢生德慧智,四高梨树又逢春。道德人生执今道,培贤育圣兴邦国。”

下午,参观团首先观摩了实验四中冉光艳老师的一节《弟子规》国学课,冉老师精心准备、循循善诱,将“百善孝为先”的孝道文化与道德文化相结合,演绎的入心入神,感人至深的德育故事让许多学生和听课教师留下了热泪,学生们认真学习“德”的内涵和“孝”的层级,反思自身的不足,效仿圣贤品行。真是“教育教学德为先,孝道文化进校园。品格教育抓根本,经典诵读育心田。”

23入心入神的《弟子规》国学课

随后,参观团听取了高中学生代表分享学习体会,分享经典给他们带来的转变与成长。紧接着来访专家和梨树中学陈凯书记、实验四中冉光艳老师等进行交流座谈,分享德慧智的心路历程。陈凯老师说:“学校自2013年10月23号启动仪式以来,自己读过熊老师的书20多本,读书笔记写了六七本。通过亲身实践经典诵读和太极修身,自己的身体状况得到好转。诵读经典对自己的孩子也很有帮助,两个儿子都顺利考上高中,成绩很好。学习传统文化让自己的家庭更加和谐,现在基本没有什么矛盾,很受益。”来自陇西菜子中学的陈龙老师也分享了自己学习德慧智教育的心得体会,他说:“德慧智教育是一种生命的教育,是至柔的教育。科学的诵读方法,以声寻音,开启慧智头脑,加之品格教育塑造学生品格、提升品行,以及太极修身操、梅花韵拍操强身健体,使人内外兼修而全面成长。”

最后,参观团到高三3班参观“烛光静心课”,当小小的烛光燃起时,同学们认真的进身心调整和诵读,跟随着引导词观烛静心。烛光带给大家的是内心的宁静与安详,同学们在音乐声中认真反省,清理心灵和大脑的垃圾,理清思绪,回顾知识点。德慧智周复根老师介绍说:“大学之道,在明明德。在烛光静心课中,我们用烛光朗照心身、照心照脑,从而帮助学生开慧益智。”

24参观烛光静心课堂

紧张而有序的毕节考察之旅圆满结束,大家满载而归,更加坚定了将中华优秀传统文化植根于校园的信心,一位教师说:“毕节的学习,有所感,有所悟!天下之难作于易,天下之大作于细,传承文化,寻根树魂,即思即行!”以德为先,立德树人,弘扬中华优秀传统文化,为中华民族伟大复兴梦而努力!

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日期:2017年04月19日 分类:新闻资讯  特色校园  资讯
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