德慧智阳光爱心夏令营家长感言: 给家庭教育注入道德力量

访谈4

周老师在家长课堂上讲授《五德之礼——礼德的重要性》

记者:您是第几次参加德慧智夏令营?
时宏燕:第三次。
记者:与前两次相比,今年参加夏令营家长课堂的学习,有什么不同?
时宏燕:今年课程安排更加合理,听课更有收获。作为家长,我也一直思考如何教育自己的孩子。昨天周老师上《五德之礼——礼德的重要性》,强调重视礼德入手培育健康心灵,同时增强仁德、义德、信德、智德的培养,让我一下感到豁然开朗。
高建祥:我和孩子第一次参加,感触太深啦。周老师讲德慧智项目组受毕节市邀请,在几所中小学中推广国学教育,那么困难和艰苦的环境下,顶住压力、顽强执著的创业经历和精神,太令人感动啦。课后大家一起朗诵《复兴道德心愿词》,我的眼泪止不住一下子哗哗地流下来。
吴明:是啊,作为中国人,很多人不晓得五千年道德根文化,远离传统文化、抛弃祖先文明已经很久啦,家庭教育、学校教育太需要道德的力量啦。
……
这是记者8月5日早餐时间在北京西山书院餐厅,与几位家长、老师的对话。参加2015德慧智阳光爱心夏令营的家长们,有的是第一次带孩子来;有的已经参加过多次啦,每一次家长和孩子都有新的收获。

访谈1_副本

华灯初放,80多位家长在夏令营家长教室中学习依然这么认真

孩子成长与家长教育,是中国亿万个家庭需要共同面对的一大问题。对这些家长而言,他们希望从中华五千年优秀传统文化、从道德根文化、从德慧智教育理念之中,能够寻找到解决问题的答案。
家住重庆的海燕如今是一名德慧智公益志愿者。5年前,她听姐姐介绍,北京有个国学夏令营特别好,就把5岁的孩子送去参加。当时,什么是国学、什么是德慧智,她连听都没听说过。
“学习传统文化,改变了孩子,也改变了我的人生。”她说,刚开始接触德慧智教育,要求孩子们读《老子·德道经》《周易》《黄帝内经》等经典。自己感觉读古文太枯燥,可孩子却非常喜欢。参加完夏令营回去,爷爷奶奶都说孩子变化很大,懂礼貌啦,知道关心父母长辈啦。
“有一次,家里大人讨论问题,说话声音高了,女儿突然说了一句‘世界如此美好,你们的脾气为什么如此暴躁’,让我们大吃一惊,开始反思家长自身的言行。”海燕说。通过深入接触和学习德慧智教育,她现在已经成为一名坚定的国学文化学习者和传播者,还与几位志同道合的朋友成为了重庆德慧智志愿者协会,周六、周日,她的家成为传播传统文化、开展经典诵读的课堂。

访谈2_副本

亲子活动,培着孩子一起做手工

来自上海的周静女士说,现在社会上缺失爱的教育,人与人之间交往更看重利益和价值。德慧智教育注重教育孩子从小树立尊道贵德、爱天敬地、尊师重教、慈孝仁爱的理念,弘扬中华优秀传统文化、重塑道德力量,这也是当前国家大力倡导和鼓励的。现在她不光全家在学习,还购买了许多德慧智经典教材,送给朋友、同事,希望更多的人了解学习国学。
来自甘肃省白银市的曾朝霞带着儿子第一次参加德慧智夏令营,她告诉记者,夏令营安排的课程特别丰富,不光自己学了收获大,经典诵读、书法、军训打拳、听古琴,这些与传统文化相伴的课程,陶冶了孩子的性情,同时结识了很多可爱的好朋友。几天下来,特别开心。

访谈3_副本重视培养孩子热爱劳动的行为习惯,提高自理能力,要从小做起哟

据了解,参加2015德慧智夏令营的80多个家庭约170位孩子家长当中,约有一半家庭是第一次参加,另一半则是德慧智夏令营的老朋友啦。
伏暑天气,窗外鸣蝉之声不绝,80多位家长坐在教室中聚精会神地听着德慧智教育专家的讲课,沉浸在博大精深的国学海洋之中,每个人都像一块海绵,尽力吸取着伏羲、黄帝、老子这些古圣先贤的思想,汲取着道德的力量。讲台上,德慧智教育文化实践者像辛勤的园丁,与大家分享着修身明德带给个人、家庭和社会的收获,播撒着饱含中华文化基因、充满希望和活力的种子。

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日期:2015年08月06日 分类:冬夏令营
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《国学道德经典导读》
《道德教育贵修身》
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《中华传统五德修身文化•礼》亮点