简帛《五行经》释解

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古佚书《五行》篇在二十世纪末曾两次出土,首次是一九七三年十二月长沙马王堆三号汉墓出土的帛书。二十世纪五十年代以来,在湖北、河南、湖南省境内,出土了大量战国时代的竹简,因为这些地域在先秦时属于楚国故地,故这些竹简被称为“楚简”。其中,一九九三年十月在湖北省荆门市郭店一号楚墓M1发掘出的804枚竹简中,有50枚竹简上的内容与长沙马王堆第三号汉墓出土的帛书《五行》篇相近,经专家考证,确认为另一个版本的《五行》篇。

楚简《五行》全篇现存1144字,分章符号27个,与帛书本的“经”大体相同,而无帛书本的“说”。中间有一部分内容的次序与帛书版本有较大不同。湖北省荆门市博物馆在《荆门郭店一号楚墓》报告中指出,郭店M1具有战国中期偏晚的特点,其下葬年代当在公元前4世纪中期至前3世纪初。

两种版本《五行》的先后面世,在海内外学术界掀起了持久的研究热潮。在众多的研究成果中,不论是对于帛书的《五行》版本,还是楚简的《五行》版本,社会上多见于站在儒学观念上的释读或者考证推论之说,有重伦理者,有谈养生者,而从道学修身明德实践角度进行释读的,则比较罕见。

《五行》到底是一部什么样的经典?它的原生态与中华传统文化的原生态,有什么渊源?它的诞生时间,是否可以作出大致的推论?《五行》中的思想理论和方法论,对于中华传统文化复兴有无指导和应用价值?本书站在道学修身明德实践的学术思想上,立足于对文化基因的把握,在基因文化的角度上进行分析,对简帛《五行》进了对比研究,并重点对楚简《五行》进行了释解,对上述问题进行了解答。

本书第一部分为简帛两种版本的比对,重点以1998年文物出版社出版的《郭店楚墓竹简》中的《五行经》为主体底本进行解读;同时,罗列2014年中华书局发行的《长沙马王堆汉墓简帛集成》中的《五行》释文,重点保留了【经】的部分,方便读者自行阅读、参考。

第二部分,对“楚简《五行》优于帛书《五行》”进行了学术论证,指出楚简《五行》的原生态,是黄老德道文化系统中十分珍贵的修身明德求真基础理论“教材”,属于大道文化基因的组成部分,是德道文化类的基因文化,具有重要价值;依据“论大道之文为经”的原则,做了《五行经》定名论证。

第三部分,将楚简《五行经》视为修身明德基础理论指导教材,德道文化修身的必修课件进行分析;依照德道修身之理而作了系统释解,而不作空泛的学术是非考证。特别是对于《五行经》中提出的“目、喻、譬、幾”四析法,进行了深入的解读,将东方华夏基因文化中修身内求法的四大方法论大白于世。

由于本书的释解是建立在“中华传统道德根文化”这一研究体系之上,因而运用了一些有特色的概念术语。为了便于读者理解,我们对于与理解文义密切相关的概念,用页下注形式在正文的下方进行了标注;对于有助于掌握文化体系的概念,在结语之后,单列了术语介绍。

一部经典穿越数千年流传至今,唯有尽可能地恢复其原生态面貌,才能使之在当今时代发挥更大的价值。诚愿本书对广大传统文化爱好者理解中华民族的道德文化、五行学说以及修身明德方法论,有所助益。

目 录

序...................................................I

凡例.................................................IX

前言....................................................XI

第一部分 简帛五行经文对照...........................................1

第二部分 五行归正综述【综整】..................................23

1.楚简五行优于帛书五行...............................................24

2.楚简五行的重要价值...................................................24

3.释读楚简五行的立足点...............................................26

4.五行的本义和历史演绎...............................................27

第三部分 经文释解........................................................35

第四部分 结语...............................................................173

术语介绍...................................................181

后记.....................................................193

参考文献...........................................................197

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