0-3岁是德慧智教育最佳时期

自然世界,留给人类文化培养优秀后代的设计,是非常完美的,只是需要人类自己去挖掘和把握方法。能够找到人类和自然的和谐,才是真正的科学。一个婴儿的身体各个部位,尤其是大脑尚未成熟,而人类的后天获知系统提供了眼睛来指示方向,耳朵听取声音,鼻子感嗅气味,舌头品尝味道,这些感知系统让人类身体在婴儿期完成发育。

这样的发育极为迅速,有时候在婴儿出生后的几年内就可以完成。这一发展非常迅速,稍纵即逝。因此,如果我们能抓住这一发展期间,配合先天性的德慧智教育,婴儿获取知识的能力就会迅速发展,这样的获取知识能力将奠定孩子一生的发展。因此,及时给予孩子德、慧、智的三维立体教育,既给孺子提供精神营养,又促进孩子良好道德观念的催生。在这一时期,家长们正确而及时地开展,慧识教育,运用健全稳定的德慧智教育机制来进行孩子的培养,往往会取得事半功倍的效果。使儿童的素质得到全面提高,最终成为德慧智全面发展的人才。

据医学研究,人类的大脑中约有150亿个大脑皮层神经细胞,所有大脑皮层神经细胞形成于胎儿期,平均每天生成6000万个,胎儿期一过,婴儿大脑将不会进一步增加大脑皮层神经细胞。但是,人在出生之后的大脑重量约400克,全面发育到一岁的重量800克,但在一岁之后的重量增长就变得缓慢了。随着大脑的成长,大脑皮层神经细胞之间的联络、沟通就会变得越发深厚和紧密。那么智力就随之而来产生出来了。

科学研究表明,人从出生后的三年期间,儿童的大脑发育已经完成60%,之后每增长一岁发育增加20%。知道儿童年龄到了十岁之后,大脑的发育开始缓慢。因而0-3岁是德慧智教育最佳时期,家长们在这一时期运用德慧智教育提供孩子最为丰富的精神营养和正确教育,在孩子未来发展中起到非常重要的作用。

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日期:2013年03月31日 分类:幼儿早教
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