文化寻根之旅夏令营记行之十二:寻根之旅在得一

德慧智青少年文化寻根之旅夏令营记行之十二:

寻根之旅在得一
当人类退出慧识文化的大门之外,任由自己的后天智能和意识摆弄人生,心中怎会没有惶恐,没有迷茫。通往生命真相的路在哪里?两千五百年前,一位以百姓之心为心的圣者以父亲般的慈悲留下五千言,作为舟船,停泊在智慧之河的岸边。船头船尾分别刻着一个字:德,道。
登船的踏板在哪里呢?
8月16日一早,德慧智青少年文化寻根夏令营的师生们来到位于天水市内建于明朝的伏羲庙,在这里参观祭拜之后继续进发。载着寻根学子的大巴车在风光秀美的麦积山中穿行,带队老师带领学员们集体诵读了老子《道德经》81章,之后,又为大家播放起动画片《西游记》的主题歌。
“白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟。西天取经上大路呀,一走就是几万里……”
看到学员们都在饶有兴致地跟着哼唱,随行导游问大家:“我们这个寻根之旅像不像西游取经啊?”“像!”“那谁是唐三藏呢?”……“就是你们自己呀!”学员们开心地笑起来。这一天的路途真像这首歌词中说的:“西天取经不容易,容易做不了大业绩。”按计划5个多小时的车程,由于修路等原因,走得非常辛苦,颠簸了整整9个小时。天完全黑下来后,大巴车终于在终南山里一家农家餐馆前停下。吃过晚饭,师生们入住了花园式的温泉酒店。明天,就是此番寻根“取经”的最后一站了。
中华大地上的灵山秀水中,到处是载满传说的亭台楼阁,然而,跨越两千五百年的时光而始终挺立在风雨中,吸引着一代代“唐三藏”不辞辛苦来此取经的,恐怕只有这里了——终南山楼观台。
据历史记载,东周时期,天水人尹喜在雍州终南山里面结草为楼,在那里修身养性,精思至道。当时的周康王器重他的才学,把他请到宫中,聘为上大夫。周昭王二十三年五月,尹喜夜观天象,看见有一团紫气从东边浩浩而来,知道有圣人将来,而且必经函谷关,便辞去了宫里的官职,申请了函谷关令的职务,专心等待圣人的到来。
那一年的七月,老子骑着一头青牛,来到了函谷关。尹喜一看,来的圣人原来是老子,非常高兴。他把老子迎接进自己的馆中,向老子行了弟子之礼,请老子传授一些著作再出关。于是,老子就在青灯下,亲手执笔,撰写了五千多字的著作《德道经》。之后,老子就在楼观台亲自讲经,楼观台从此成为天下学子向往的地方。
17日早饭后,师生们徒步从酒店走向楼观台。楼观台分为东楼观和西楼观两处,相距大约七、八公里。东楼观是老子“说经台”和“炼丹炉”所在地;西楼观则因老子曾经居住和写成《德道经》的“吾老洞”而闻名。今天师生们到的是东楼观。
山路平缓,两边修竹茂密。经过牌楼,大家来到一座林间亭台,亭台八角,八卦悬顶,名为“望仙亭”。望仙亭周围山青竹秀,正是调整身心的好地方。曹老师一个口令,学员们立刻熟练地站好队形,摆好预备式站姿,然后一边诵读《德道经》“双一章”,一边练习梅花韵拍操。
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在“望仙亭”里练习梅花韵拍操

望仙亭下竖立石碑一通,上书我国古代书法家赵孟頫的隶书“上善池”,亭侧一石砌小池即为上善池。看到池边一幅楹联:“山青炁贯经台路,水曲廊吟道学声”,熊老师对学员们说:“刚才已经听到大家诵读老子《德道经》的“双一章”了,现在,请大家再把《治水》章背诵给我听听。”
“上善治水,水善利万物而有静……”
“在这里诵读这一章,大家在身心上有什么感悟呢?”
学员们兴奋地汇报着自己的体悟。熊老师微笑着点头,给大家讲解了通过经典诵读对自己的生命进行“上善治水”的道理和方法,鼓励大家只要好好珍惜和运用这一方法,对自己一生都会非常有益。
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在上善池前进行德慧智观色学眼识卡训练

軉 ,读音为“玉”。黄帝的学说中有一个非常重要的形名学,对人体内的组织器官都进行了具有慧识特征的命名。这个軉 字,就代表着人体内某个区域内的一组器官组织。掌握了黄帝的形名学,对于修身养生、开慧益智都会起到非常大的促进作用。
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在老子祠里诵读《德道经》
不知现在供奉老子像的祠堂是否就是老子当年讲经的讲台?当初前来求学的,有多少像我们一样的年轻人?参加夏令营的学员基本上已经能够熟诵老子五千言,今天在老子祠内,站在“紫气东来”匾额前集体诵读老子《德道经》的篇章,突然感到自己是多么幸运的人。时光并未将我们挡在她的墙外,我们依然在享用着祖先的慈爱和智慧;只要我们像当年的函谷关令尹喜一样有一颗追求道德人生的心灵,就一定能够求得“至道”。
“昔之得一者,天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,浴得一以盈,侯王得一以为天下正。”
“道生一,一生二,二生三,三生万物。”
“道生之而德畜之,物形之而器成之,是以万物尊道而贵德。”
老子在《德道经》中把宇宙和人生的“至道”讲得这样明白,此刻很多学员恍然大悟,登上舟船的踏板原来就是九天来老师时时刻刻提醒大家的两个字:得一。
似乎又站在了第一站西岳庙的门前,用身心度量华山能量中轴线这个大地上的“1”。历史就如同老子当年预见的一样,人类离道失德之后,只好把希望寄托在神灵的护佑上,拜神文化从此替代了修身文化。殊不知,天地时时刻刻都在提示着我们生命的奥秘:得一。
“感恩天地自然,感恩它们的存在,可以让我们贴近、融入;感恩伏羲、黄帝、老子,传承给我们道德根文化,让我们可以参悟、学习;感恩熊爷爷,在百忙中抽出九天时间,以65岁的年龄陪着我们跋山涉水,求学求道;感谢这次夏令营,让我有了提升自己的机会,有了实实在在、看得见的收获。” 和邱韵一样,此刻,每个学员的心中只有深深的感恩。
“人生的幸福快乐并不仅仅局限于物质的丰富,更高的幸福快乐在精神层面,作为中华民族的下一代,一定要高度关注精神的提升,趁着年富力强,走进自然社会,走进优秀的文化思想,不断地完善自己,为将来的事业、命运奠定坚实的基础。”

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熊老师寄语夏令营学员们

在说经台外广场上的一棵古银杏树下,熊老师再次谆谆寄语学员们:“夏令营即将结束,我们即将各散一方,但是大家的心是相通的。希望年轻人们走进优秀的中华传统道德根文化,不断地提升自己的智识和慧识,成为生命真正的主人,让自己的生命之树在信德的厚土上成长为参天大树。祝愿每个学员都成为中华文明的受用者、传播者和推进者!”

后 记
b2fb2703gx6D4xsCEMH5b&690结营仪式在楼观台古银杏树下举行

“世间所有的相遇,都是久别重逢。许是这里生出第一棵草、开出第一朵花时,我曾是一阵清风吹过。如今,腿脚累了,忽地停下,心中瞬间无了杂念。抚摸它们身上开裂出的纹路,我轻轻问道:你好吗?”
九天的夏令营,穿越八千年时空的文化寻根,可以叙述的内容实在太多太多。在楼观台银杏树下,杨丰宁的感言令师生们潸然泪下;冯子芸含着热泪,带领着伙伴们,向熊老师行了充满敬意和感恩的拱手礼。太极修身操教练曹老师在告别时还不忘叮嘱大家回家后要坚持锻炼;一路上为学员们的吃住行忙前忙后的李老师跟大家分享了自己的心路历程。或许,今天的告别,是另一次重逢的开始,此刻,还是让我们分享一下学员们的感言吧:
“通过几天来的强化学习和训练,我在行为规范的得一上比以前进步了许多,也感受到了如风的行相、如钟的坐相、如松的站相、数珍的吃相给自己身体带来的正气和活力,给自己心意带来的平和与安宁。在此之前,我走路一直是塌腰的,现在尽量将脊柱挺立起来,觉得自然界的能量能够顺畅地进入自己的身体了。”
——邹严慧
“这几天的学习,我印象最深刻的就是熊老师经常挂在嘴边提醒我们要时刻保持身形的‘1’。我是第一次参加德慧智教育活动,希望自己在未来的人生当中,通过德慧智教育,学习更多的中国传统文化,并将此发扬光大。”
——李晔
“以前,对于文化经典一直处在一知半解的状态,对于经典诵读我也并不是十分上心。但这次的经历打开了我的眼界,让我了解了人类自身拥有的大智大慧,让我对古圣先贤留给我们的经典充满了崇敬之意。” ——夏昊原
“熊老师那么大年纪了还带领着我们奔波爬山,为我们讲解,使我特别感动。作为新一代的青少年,理应为复兴中华民族之根文化努力奋斗终生。”
——李君秋
“来夏令营之前,我曾想9天是个比较漫长的日子。但是今天,我觉得它如此短暂,如此不舍。对于自己在这几天里的表现,自己的评价是意志不够坚定,此路任重道远。在此,我以《黄帝四经》中的一句话作为自己的座右铭:至正者静,至静者圣。” ——徐绘勇
“此次游学给我留下最深刻教益的,莫过于传承并且发扬光大中华优秀中华传统文化的责任和使命。” ——林骥芳
寻根少年,在分别时共同的心声是:感恩天地、老师、同学,给了我们这样一个机会,一个一生都会不断从中体悟和学习的机会。

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2013年8月16日德慧智文化寻根夏令营学员在天水市伏羲庙内合影

华山,记得我们坚定的脚步;
黄陵,记得我们恭诚的礼敬;
崆峒,记得我们韵动的身影;
卦台,记得我们感喟的泪水;
楼观,记得我们琅琅的吟诵。

祝愿每一位学员,挺直炎黄子孙的脊梁,迈开坚实的步伐,实现人生的美好理想!

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日期:2013年10月09日 分类:冬夏令营
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《甲骨文慧画·诗词篇》
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《中华传统五德修身文化•礼》亮点